Kiedy pochylamy się nad kartami historii naszego kraju bardzo często rozważamy i oceniamy kolejne powstania, wybitne jednostki, bitwy, zrywy wolnościowe, zapominając niekiedy o historii „naszej małej Ojczyzny”, bliskiego nam regionu, z którym jesteśmy blisko związani. I właśnie z historią lokalną spotkała się 10 kwietnia drezdenecka młodzież, uczestnicząc w interesującym wykładzie pana dr Przemysława Słowińskiego prorektora ds. studenckich PWSZ w Gorzowie Wlkp., na temat życia w obozie jenieckim dla oficerów Oflagu II C Woldenberg. Dodajmy, że wykład towarzyszył prezentowanej w holu szkoły wystawie IPN „Woldenberg – jenieckie losy oficerów Września”.

      Na początku swojego wykładu prowadzący wyjaśnił znaczenie i pochodzenie nazwy „Oflag II C Woldenberg” jako niemiecki obóz jeniecki w miejscowości Woldenberg (obecnie pobliski Dobiegniew), przeznaczony dla oficerów Wojska Polskiego (oflag), istniejący podczas II wojny światowej. Obóz znajdujący się w drugim okręgu administracyjnym (II C), zajmował powierzchnię ok. 30 ha. Jego budowę rozpoczęto na przełomie 1939r. i 1940 r., a ostatecznie została zakończona w II poł. 1941 r. Obóz budowało ok. 500 polskich żołnierzy, którzy pomimo ostrej zimy zostali zakwaterowani w drewnianych barakach i pod namiotami. Na obszarze obozu znajdowało się 25 baraków mieszkalnych, łaźnie i budynki komendantury obozu. W obozie przebywało ok. 7000 polskich oficerów, wśród których byli prawnicy, ekonomiści, bankowcy, znani krawcy czy lekarze. Gość zwrócił uwagę słuchaczy na fakt, iż mimo doskonałego zabezpieczenia obozu, zdarzały się ucieczki z zadowalającym efektem. Jednak niektórzy więźniowie pod wpływem załamania psychicznego przechodzili tzw. „chorobę kolczastych drutów” rzucając się po prostu na druty … Prowadzący spotkanie bardzo żywiołowo opowiedział również o działalności konspiracyjnej w obozie, czego największym osiągnięciem był tzw. Pluton „R”, prowadzący nasłuch radiowy (3 radioodbiorniki!), a dzięki temu, mający stały kontakty z rządem londyńskim i Komendą Główną Armii Krajowej.

      W obozie istniała również działalność kulturalna, edukacyjna, artystyczna z Uniwersytetem Woldenberskim na czele, a oprócz tego „czas wolny ” można było spożytkować w bibliotece, teatrze, orkiestrze, chórze czy w kołach środowiskowych. Jak zaznaczył prowadzący, wspólne przebywanie oficerów, zainteresowania, spędzanie wolnego czasu miało tylko jeden cel – przetrwać…

      Pod koniec stycznia 1945 roku niemieckie władze oflagu II C Woldenberg otrzymały zarządzenie o postawieniu obozu w stan gotowości marszowej. Losy kolejnych kolumn marszowych potoczyły się odmiennie; część dostała się do niewoli, niektórzy zostali rozstrzelani, a grupa najszczęśliwsza doczekała się zakończenia wojny i upragnionej wolności.

      Po raz kolejny drezdenecka młodzież przekonała się, iż „żywa” lekcja historii jest doskonałym dopełnieniem naszej edukacji czy zainteresowań.

Edyta Grzechowiak

      Zwycięstwo, zdrowa rywalizacja i liczne sukcesy sportowe to domena dziewcząt, chłopców i ich opiekunów z ZSP w Drezdenku. W takim też klimacie nasza szkoła stała się 8 kwietnia 2014r. gospodarzem finału wojewódzkiego w piłce siatkowej dziewcząt szkół ponadgimnazjalnych. W drodze eliminacji w drezdeneckiej hali sportowej zagrały zespoły: Liceum Ogólnokształcące z Nowej Soli, Liceum Ogólnokształcące z Sulechowa, Liceum Ogólnokształcące z Sulęcina oraz Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych z Drezdenka. Faworytkami tak ważnego turnieju była niewątpliwie drużyna dziewcząt z południa województwa tj. LO Sulechów (zwycięzca z dwóch ostatnich lat) oraz nowa siła siatkarska naszego województwa – LO Nowa Sól. W meczach półfinałowych LO z Sulechowa planowo pokonało I LO z Sulęcina w setach 2:0. Natomiast drugi mecz naszych dziewcząt z LO Nowa Sól dostarczył niesamowitych emocji i wrażeń. Po przegranym pierwszym secie, by marzyć o finale, drużyna musiała wygrać kolejne dwa sety. W rejonie pod ogromną presją i z niesamowitą ambicją pokonały faworyzowane przeciwniczki 2:1 w setach. Uskrzydlone tym sukcesem nie dały żadnych szans obrończyniom tytułu – Liceum Ogólnokształcącemu z Sulechowa, wygrywając 2:0. Zwycięstwo to dało naszej drużynie prawo występu w finałach Mistrzostw Polski w tej kategorii, które odbędą się w Wieliczce, pod Krakowem.
Serdecznie gratulujemy opiekunowi zespołu, pani mgr Renacie Jodko oraz drużynie dziewcząt w składzie: Maria Sapór kl. III B LO – kapitan, Agata Traczyk kl. III B LO, Iga Wysocka kl. III THE, Marta Drzymała kl. II A LO, Anna Mamot kl. I A ZSZ, Aleksandra Przybysz kl. I TH, Aleksandra Pieróg kl. III A LO, Dominika Wysocka kl. IB LO.

      Kibice i liczni sympatycy sportu już trzymają kciuki za sportowe powodzenie i zwycięstwo drużyny z Drezdenka.

Edyta Grzechowiak

      6 kwietnia 2014 r. w niedzielne popołudnie w ZSP w Drezdenku odbyła się już II edycja akcji prozdrowotnej „Inspiruje nas życie…” w ramach „Drzwi Otwartych” szkoły pod wymownym hasłem „Poznaj Swoją Przyszłą Szkołę”. Tym razem drezdenecka szkoła ponadgimnazjalna w ramach akcji prozdrowotnej zadbała nie tylko o dorosłych i dzieci, ale przede wszystkim o młodzież gimnazjalną, która w przystępny, interesujący sposób mogła zapoznać się z ofertą edukacyjną szkoły i pod opieką starszych kolegów i koleżanek zwiedzić, zobaczyć, poznać być może swoją przyszłą placówkę oświatową.

      Mieszkańcy naszego miasta i okolic od godziny 14.00 do 18.00 mogli uzyskać informacje, porady, konsultacje z różnych dziedzin życia i na różne nurtujące tematy. W poszczególnych częściach szkoły, każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Na przykład w głównym holu szkoły swoje wyroby artystyczne prezentowały, m.in. pani Małgorzata Peszel wyeksponowała piękne artystycznie obrazy z elementami architektury Drezdenka, panie Izabela i Karolina Kuszpit zachwyciły oglądających rękodziełem artystycznym w postaci „Pomysłu na prezent” (poduszki, fartuchy, maskotki), pani Leokadia Demianiuk pokazała wyszukane, ciekawe ozdoby świąteczne (stroiki, pisanki, elementy dekoracyjne), pani Danuta Brzezińska zaprezentowała rękodzieło jadalne w postaci ekologicznych konfitur, syropów, octów, ale również zachwyciła przybyłych wyszukanymi ozdobami świątecznymi. Kosmetyki z naturalnym kolagenem promowała pani Dorota Pieluszczak z Salonu Kosmetycznego, wskazując na linię kosmetyków COLWAY. Dla pasjonatów czytelnictwa przeznaczony był kiermasz książek używanych, na którym można było zakupić czytelnicze „smaczki” . W centralnej części szkoły obecne były również przedstawicielki Stowarzyszenia Krzyskie Towarzystwo „Amazonki” z Krzyża Wielkopolskiego. Panie: Krystyna Kulska (prezes Stowarzyszenia), Irena Dorniak i Bernadeta Kaczmarek odpowiadały na wszystkie wątpliwości związane z profilaktyką chorób nowotworowych, promując zdrowy i odpowiedzialny tryb życia. Na swoim stoisku panie zaprezentowały piękne prace pani Danuty Szymaś – malarki, pod inspirującym tytułem „Radość życia”.

      Na zaproszenie szkoły odpowiedzieli również pracownicy Przychodni Lekarza Rodzinnego w Drezdenku – pani Danuty Mikołajczyk-Jasińskiej. Pielęgniarka, pani Justyna Tokarska bezpłatnie prowadziła pomiar poziomu glukozy we krwi, jak również pomiar ciśnienia, natomiast pani Jolanta Stańko udzielała instruktażu samobadania piersi, zwracając szczególną uwagę na profilaktykę. Pani Monika Balicka- dietetyk, prowadziła pomiary: masy mięśniowej, tkanki tłuszczowej, ilości wody w organizmie itp., udzielając przy tym porad dotyczących racjonalnego żywienia. Dodatkowo można było skorzystać z porad psychologa (pani Daria Ćwiertnia-Paprota), pedagoga (pani Wioletta Libera) i logopedy (pani Beata Tatur).

      W ramach „Drzwi Otwartych” dla gimnazjalistów, młodzież mogła skorzystać z porad pracodawców – przedstawicieli Cechu Rzemiosł Różnych, których reprezentowali pan Henryk Majzlik i pan Wiesław Matuszczak. Doradcy Zawodowi z ZSP w Drezdenku, panie Iwona Świekatowska i Agnieszka Stypińska-Łatuszyńska, oferowały pomoc w wyborze zawodu i kierunku kształcenia, a także umiejętnie określały predyspozycje i umiejętności zawodowe osób przybyłych.

      Można było również skorzystać z usług fryzjerskich pani Agnieszki Kostrzewińskiej ze Studia Fryzjerskiego „Glamour” z Drezdenka. Natomiast pani Agata Sobieraj z Salonu Kosmetycznego „Euforia” w sposób szczególny i delikatny zadbała o wszystkie przybyłe w tym dniu panie. Największym jednak zainteresowaniem cieszył się gabinet wizażu, który reprezentowały panie z Akademii Ochrony Zdrowia i Urody – Monika Sekita- Pilch z Gorzowa Wlkp. Przybyłe mieszkanki Drezdenka i okolic chciały poznać tajniki upiększania i pozyskać wiedzę, jak dobrać właściwy makijaż do swojego typu karnacji.

      Dodatkowym elementem dbania o urodę i sylwetkę był bezpłatny instruktaż Nordic Walking, prowadzony przez pana Jana Osipowicza z ZSP w Drezdenku. Prowadzący podkreślał, że ważnym czynnikiem tej formy rekreacji jest dobór kijów i technika pracy rąk i nóg. Instrukor zwrócił uwagę na to, że stosując nordic walking pracujemy nad sylwetką całego ciała i przy niewielkim poziomie wysiłku jesteśmy w stanie spalić więcej kalorii, a dzięki odpowiedniej technice odepchnięcia z kija, do pracy angażujemy mięśnie oraz stawy górnej części ciała, przez co nasz ciężar rozłożony jest na więcej stawów i mięśni, tym samym dbamy dodatkowo o wydolność sercowo-oddechową i wzmacniamy układ kostny.

      Organizatorzy nie zapomnieli również o najmłodszych mieszkańcach naszego regionu, przygotowując dla nich kącik artystyczny z konkursem na najpiękniejsze wielkanocne jajko. Rozbawioną grupą dzieci opiekowała się pani Arleta Icke wraz z klasą 3 Technikum Hotelarsko –Ekonomicznego z ZSP.

      Akcja prozdrowotna „Inspiruje nas życie…” w ramach „Drzwi Otwartych” w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych cieszyła się żywym zainteresowaniem społeczności lokalnej, co niewątpliwie wpływa na potrzebę organizowania tego typu spotkań.

      Należy jednak podkreślić, że szczególny udział w akcji miały osoby zaproszone, instytucje i goście, którym dyrekcja i organizatorzy akcji prozdrowotnej z ZSP w Drezdenku składają serdeczne podziękowanie, pamiętając również o sponsorach: pani Dorocie Pieluszczak z Salonu Kosmetycznego, panu Krzysztofie Chełmińskim „Impresja” Studio Reklamy, Firmie Produkcyjno-Usługowo-Handlowej „Strop” Tadeusz Wróblewski.

      Kolejna akcja prozdrowotna już za rok, na którą już dziś zapraszamy mieszkańców Drezdenka i okolic.

Edyta Grzechowiak

      Nie jest niestety szkolną regułą fakt, że młodzi ludzie potrafią w skupieniu i z niekłamanym zainteresowaniem wsłuchiwać się w słowa zaproszonego gościa, przeżywać jego opowiadane historie czy już w trakcie spotkania zastanawiać się nad pytaniami dla „bohatera wieczoru”. A jednak ostatni dzień marca w ZSP w Drezdenku był wyjątkowy, niecodzienny, naprawdę pełen skupienia, bowiem drezdenecka młodzież uczestniczyła w wyjątkowym spotkaniu, a mianowicie z absolwentem drezdeneckiego liceum, tancerzem, a przede wszystkim aktorem PWST im. L. Solskiego w Krakowie – Bartoszem Bandurą. Ponad dwugodzinne spotkanie obfitowało we wszystko, czym może młodych ludzi zachwycić młody aktor rodem z Drezdenka (choć urodził się w Skwierzynie). Były znane cytaty, anegdoty, wspomnienia, niezwykłe historie i naprawdę tak wyjątkowe, że aż niemożliwe do zaistnienia. Zaproszony gość na początku spotkania wspomniał z rozrzewnieniem naukę w tutejszym liceum, a potem… już tylko „czar aktorskiego życia”. Aktor-tancerz bardzo ciekawie i spontanicznie opowiedział koleje swojego losu, zanim został studentem prestiżowej krakowskiej uczelni. Żarliwie zwrócił uwagę słuchaczy na trzy etapy egzaminu do szkoły teatralnej, którego ostatnim ogniwem była rozmowa, m.in. w obecności Anny Polony, Jana Peszka, Błażeja Peszka, Krzysztofa Globisza czy Jerzego Stuhra… Niemożliwe, a jednak prawdziwe. Dodajmy, że na pierwszy rok studiów chętnych jest ok. 1300 osób, a „wybrańcami bogów” zostaje jedynie wyszukana, interesująca dwudziestka. Gość opowiedział również o formie studiów, rozkładzie zajęć i zwrócił uwagę zebranych na to, iż specyfiką tego rodzaju studiów nie jest jedynie nauka i przyswajanie wiedzy, ale przede wszystkim przyjazny kontakt z wykładowcami, rozmowy z profesorami, wspólne próby do spektakli, projekty i ich szczególna opieka nad przyszłymi adeptami sztuki aktorskiej. Aktor zwrócił również uwagę na fakt, że ważnym elementem studiów jest tzw. wymiana studencka, do której szczególne zachęcał zebraną młodzież, przywołując swoje wspomnienia z San Diego i Makao. Jednak studia to przede wszystkim ciężka praca nad tekstem, nad daną rolą, czego zwieńczeniem jest przygotowywany przez studentów już na III roku studiów spektakl dyplomowy, grany dodajmy, aż 30 razy! Ocena spektaklu dyplomowego i gry aktorów odbywa się jedynie na podstawie trzech wybranych przedstawień, lecz których, kiedy, któż to wie, aktor zawsze musi grać tak samo dobrze i być przygotowanym wzorcowo. W przypadku Bartosza Bandury i jego grupy studenckiej to „Portret wielokrotny: Ja, Staś – Ja Witold” (spektakl pod kierunkiem Piotra Cieślaka), w którym nasz gość zagrał małego Stasia. Spektakl powstał na podstawie dzieł Stanisława Ignacego Witkiewicza („Juvenilii”, „Nowego Wyzwolenia”) i Witolda Gombrowicza („Historia”).

      Gość wspomniał także o jego kontakcie i pracy na deskach teatru w Polskim Teatrze Tańca w Poznaniu, w Teatrze Łaźnia Nowa w Krakowie czy Teatrze im J. Osterwy w Gorzowie Wlkp., gdzie obecnie nawiązał ścisłą współpracę. Bartosz Bandura przywołał również historię jego udziału w filmie pt. „I była miłość w getcie” w reż. Jolanty Dylewskiej i Andrzeja Wajdy, nawiązujący do wydarzeń, w których brał udział sam Marek Edelman, były dowódca powstania w getcie warszawskim.

      Na zakończenie spotkania aktor podkreślił, że w jego życiu jest wszystko ważne, czy jest to taniec, aktorstwo, malarstwo, język obcy, podróże, wszystko jest istotne, ponieważ robimy to dla siebie, wzbogacamy tym samym swoją wrażliwość, osobowość, rozwijamy się, doświadczamy czegoś innego, nowego. Wszystko co zdobędziemy, czego doświadczymy pozostaje w nas. Natomiast dla aktora na scenie ważne jest to, aby być dla wiedza kimś ważnym, umiejętnie wpływać na jego zachowanie, uczucia, wrażliwość, prowokować do refleksji czy być wręcz jak starożytne katharsis (gr. ‘oczyszczenie’).

      Kolejne spotkanie młodzieży z absolwentem drezdeneckiej szkoły pokazało, że warto mieć marzenia, realizować je, ale należy pamiętać również o tym, iż dopełnieniem tych pragnień jest często ciężka, solidna praca i odrobina szczęścia…

Edyta Grzechowiak

      W kwietniu 2014r w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Drezdenku jest prezentowana wystawa IPN „Woldenberg – jenieckie losy oficerów Września”. Wystawę można oglądać od poniedziałku do piątku od 7.00 do 15.00. W dniu 10 kwietnia o godzinie 10.30 będzie miał miejsce wykład towarzyszący wystawie Pana dr Przemysława Słowińskiego prorektora ds. studenckich PWSZ w Gorzowie Wlkp. Serdecznie zapraszamy mieszkańców Drezdenka.

      Wystawa „Woldenberg – jenieckie losy oficerów Września” dotyczy losów blisko 7 tysięcy polskich żołnierzy osadzonych w obozie jenieckim Woldenberg II C (dzisiejszy Dobiegniew). Ekspozycja ukazuje, dziś częściowo zapominany, temat poruszających przeżyć żołnierzy, którzy stawiali heroiczny opór w kampanii wrześniowej, a następnie przez kolejne lata wojny byli osadzeni w niemieckich obozach. Zobaczyć na niej można, w jak trudnych warunkach obozowych żołnierze podejmowali walkę – przede wszystkim z psychicznym zniewoleniem. Jak pisał Marian Brandys, wybitny eseista oraz jeniec Oflagu II C: „W Woldenbergu ludzie nie ginęli pod obcasami SS-manów jak w Oświęcimiu. Terapia woldenberska polegała na doprowadzeniu ludzi do obłędu”.

      Na 16 planszach autorzy wystawy starali się przedstawić wiele aspektów funkcjonowania obozu: od momentu jego założenia poprzez organizację i warunki życia do licznie podejmowanych ucieczek. Podjęto próbę zwrócenia uwagi na swoistą walkę polskich jeńców z okupantem, walkę, która rozgrywała się na zupełnie innych płaszczyznach aniżeli we wrześniu 1939 roku. Istotą jej była szeroka aktywność oficerów: intensywna edukacja, rozbudowane formy działalności kulturalnej, w tym chociażby zorganizowanie olimpiady czy działalność konspiracyjna. Wszystko to stanowić miało panaceum na „terapię woldenberską”.

Iwona Świekatowska

      „Deutsche Wagen Tour” „to po prostu kolorowy niemiecki z dostawą  do ucznia”, a dodatkowo Ogólnopolski program promujący  naukę  języka niemieckiego, szczególnie wśród dzieci i młodzieży. Długo oczekiwany projekt z Instytutu Goethego, dzięki inicjatywie nauczycieli języka niemieckiego, zawitał również do drezdeneckiej szkoły ponadgimnazjalnej (28 marca 2014 roku).

      Należy podkreślić, że uczniowie naszej szkoły przygotowywali się  do tego spotkania  już od  miesiąca, m.in. poprzez wyreżyserowanie filmu w języku niemieckim  na temat swojej szkoły i siebie samych. Inspirujące, ciekawe, a zarazem integrujące uczniów  spotkanie z językiem niemieckim składało się z kilku części. Odbył się m.in. konkurs na najlepiej zaprezentowaną osobowość niemieckojęzyczną, wśród których pojawiły się: Marlene Dietrich, Albert Einstein, Michael Schumacher, Joseph Ratzinger, Claudia Schiffer oraz zespół muzyczny Rammstein. Następnie odbył się quiz, który sprawdzał wiadomości uczniów na temat krajów niemieckojęzycznych, jak również wiele zróżnicowanych zabaw językowych. Jak podkreślili uczestnicy spotkania, ogromne zaangażowanie prowadzącej pani Patrici Krolik (lektorki projektu „Deutsche Wagen Tour”) wyszukane nagrody, uczyniło, że kontakt z językiem niemieckim  okazał się ciekawy, przyjemny, wesoły i co najważniejsze, zachęcający młodych ludzi do spojrzenia na naukę języka  obcego z nieco  innej strony.  Uczestnicy spotkania uświadomili sobie, że nauka języka niemieckiego nie musi być nudna, trudna czy wyczerpująca, a wprost przeciwnie, może sprawiać radość i przynosić pełne edukacyjne zadowolenie.

                                                                                           Edyta Grzechowiak

      1 kwietnia 2014 roku  z inicjatywy wicestarosty powiatu strzelecko-drezdeneckiego Wiesława Pietruszka, drezdenecka młodzież z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych uczestniczyła w spotkaniu z Władysławem Frasyniukiem, polskim politykiem, przedsiębiorcą,  działaczem opozycji w PRL, byłym przewodniczącym Unii Wolności i Partii Demokratycznej, posłem na Sejm I, II i III kadencji. Władysław Frasyniuk bardzo ciekawie i przekonywująco wyjaśnił  młodzieży, na czym polegał fenomen obrad Okrągłego Stołu i jakie miało to znaczenie dla przyszłej Polski i Polaków. Zaproszony gość wyjaśnił również, że najbardziej istotnym elementem negocjacji prowadzonych od 6 lutego do 5 kwietnia 1989 roku był przede wszystkim dialog i kompromis  między przedstawicielami władz PRL i opozycji solidarnościowej. Władysław Frasyniuk przypomniał również wydarzenia  związane ze stanem wojennym, ale również ważne tzw. porozumienia sierpniowe 1980 rok. Jak zaznaczył przybyły gość, dla niego osobiście ważne są dwie daty, dwa wydarzenie, które łączy z wolną i  niepodległą Polską: obrady Okrągłego Stołu i wybory 4 czerwca 1989 rok. Rozmówca przywołał  również  wydarzenia związane  z aresztowaniem  i czteroletnim pobytem w więzieniu. Podkreślił stanowczo, że  ważnym elementem  w tworzeniu nowej Polski były rozmowy, kompromis i utworzenie systemu wolnego od nienawiści. W wypowiedziach W. Frasyniuka nie zabrakło  również ciekawych i spontanicznych anegdot z  życia osobistego i politycznego, co niewątpliwie przekonało słuchaczy do zadawania pytań, m.in. o sytuację w Rosji i na Ukrainie, o polską demokrację czy wybory do Parlamentu Europejskiego.

      Na zakończenie spotkania gość podkreślił, iż najważniejsza jest wolność, możliwość dokonywania jakichkolwiek wyborów i  mądra umiejętność decydowania o sobie.

                                                                                              Edyta Grzechowiak

   „Sztuka jest czymś, co przetrwa z pięknem i gracją.

Prawdziwa sztuka jest wiecznym pięknem”

 (Masashi Kishimoto)

      „Od grafiki do malarstwa” to tytuł już kolejnej wystawy, prezentującej pasje i zainteresowania uczniów z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Drezdenku. Tym razem w głównym holu szkoły możemy podziwiać ciekawe i twórcze artystycznie prace ucznia klasy 3 A drezdeneckiego liceum – Andrzeja Wochnika. Jak wyjaśnia autor prac, swoją pasję artystyczną odkrył trzy lata temu, a impulsem do tworzenia własnych dzieł stało się czytanie mangi (dosłownie ‘komiks, obraz, rysunek, szkic, karykatura’. Japońskie słowo wywodzące się ze sposobu ozdabiania rycin i innych form sztuki użytkowej. Współcześnie używane pojęcie poza Japonią oznacza japoński komiks). Następnie podjęcie nauki w Centrum Promocji Kultury, gdzie do dziś uczeń rozwija swoje umiejętności i talent. Jak sam artysta przyznaje rysowanie, malowanie sprawia mu ogromną radość, „Gdy rysuję znikam w idealistycznej kreacji tego świata…”. Prawdziwym spełnieniem dla ucznia są te momenty, w których projekt swój przelewa na papier. Głównym tematem jego prac jest martwa natura, ale również akty, pejzaże czy portrety. Artystycznym „idolem” Andrzeja Wochnika jest Zdzisław Beksiński, którego twórczość inspiruje młodego artystę. Jednak jak podkreśla uczeń, to przede wszystkim otaczająca natura i wartościowi ludzie są dla niego największą inspiracją do tworzenia. A marzenia…to kontynuowanie zainteresowań artystycznych na Akademii Sztuk Pięknych. Życząc Andrzejowi powodzenia i nowych odkryć w sztuce, zapraszamy wszystkich do obejrzenia interesującej wystawy…

Edyta Grzechowiak