drezdenecka.pl

             Szkoły podstawowe i gimnazjalne gminy Drezdenko od kwietnia 2013 r. realizują projekt pod nazwą „Akademia sukcesu” dofinansowany ze środków unijnych. Dzięki niemu uczniowie mogą nie tylko nadrobić zaległości czy też nabywać nową wiedzę i rozwijać swoje umiejętności z zakresu nauk humanistycznych, matematyczno – przyrodniczych oraz sztuk pięknych, ale też uczestniczą w darmowych wycieczkach. Są to wyjazdy na basen, jak również podróże po pięknych zakątkach naszego kraju. Dzieci i młodzież Zespołu Szkół im. H. Sienkiewicza w Drezdenku odbyły takie wyjazdy do Torunia, Szczecina, Międzyzdrojów, Wrocławia i Zielonej Góry. Pozwoliły one poznać ciekawe fakty z historii tych miejsc, przybliżyły piękno przyrody, czy – jak w przypadku wyjazdu do stolicy naszego województwa – dały możliwość zaplanowania przyszłej ścieżki zawodowej.

            Uczniowie Gimnazjum nr 2 w Drezdenku mieli okazję skorzystać z warsztatów prowadzonych przez pracowników Wydziału Socjologii Uniwersytetu Zielonogórskiego, które dotyczyły zagadnień edukacyjno – zawodowych. Młodzież mogła bowiem stawić czoła zagadnieniom z przedsiębiorczości, podjąć temat planowania swojej kariery zawodowej. Gimnazjaliści zwiedzili też uniwersytet, podziwiali nowoczesną uczelnianą bibliotekę, byli na Wydziale Mechanicznym, gdzie swoje umiejętności ćwiczą przyszli inżynierowie. Ich szczególne zainteresowanie wzbudził Park Technologii i Logistyki Przemysłu INTERIOR w Nowej Soli. Jego przestrzenne i dizajnerskie wnętrza oraz niezwykle kosztowne i funkcjonalne wyposażenie zrobiły wrażenie na uczniach. Niektórzy z nich mieli okazję zbadać działanie jednego z urządzeń znajdujących się w laboratorium metrologicznym, a mianowicie maszyny pomiarowej, która (na zasadzie skanera) dokonała pomiarów ucznia i wydrukowała jego obraz w 3D. Wizyta w INTERIORZE uświadomiła im, że współczesny rynek pracy poszukuje fachowców w swojej dziedzinie, co wiąże się z koniecznością szczegółowo zaplanowanej ścieżki zawodowej i skonkretyzowaniem przyszłych planów edukacyjnych.

            Fundusze unijne zmieniają oblicze Polski, pozwalają odkrywać piękno naszego kraju, poszerzają horyzonty myślowe. „Akademia sukcesu” i działania z nią związane potwierdzają fakt, że można je właściwie wykorzystać.

Alicja Graś

      Dnia 16 października 2013r. uczniowie z klas IV-VI ze Szkoły Podstawowej w Trzebiczu pojechali na jednodniową wycieczkę edukacyjną do Poznania. I nie byłoby w tym nic wyjątkowego gdyby nie fakt, że dzieci i ich rodziców wycieczka ta nie kosztowała nawet złotówki. Koszty wyjazdu w całości pokryła Gmina Drezdenko w ramach, realizowanego w sześciu szkołach naszej gminy, projektu „AKADEMIA SUKCESU”. Projekt ten jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżetu państwa w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1 „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty”, Poddziałanie 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych”. Projekt skierowany jest do  uczniów klas IV-VI szkół podstawowych oraz gimnazjum z naszej gminy. Organizatorem wycieczki była pani Jolanta Kłos – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w naszej szkole. Dzieci ze Szkoły Podstawowej w Trzebiczu zwiedziły Poznań – historyczną stolicę Wielkopolski, zapoznały się z jej zabytkami oraz poznały historię miasta. Odwiedziliśmy Muzeum Historii Miasta Poznania oraz Muzeum Archeologiczne, spacerowaliśmy po starym mieście, a o godzinie 12:00 podziwialiśmy poznańskie koziołki. Następnie udaliśmy się na smaczny obiad do restauracji. Po obiedzie pojechaliśmy do największego parku Poznania – Parku Cytadela. Pokonaliśmy monumentalne schody i naszym oczom ukazał się Pomnik Bohaterów. Zwiedziliśmy także Muzeum Uzbrojenia wraz z bogatą kolekcją czołgów, samolotów oraz sprzętu wojskowego z czasów II wojny światowej. Ostatnim punktem wycieczki był seans bajkowy w kinie Cinema City Poznań Plaza. Obejrzeliśmy bajkę w 3D pt. „Kumba” w reżyserii Anthonego Silverstona. Zmęczeni, ale bardzo zadowoleni, wróciliśmy w godzinach wieczornych do Trzebicza.

      Była to pierwsza, ale nie ostatnia wycieczka w ramach projektu „Akademia Sukcesu” zaplanowana na ten rok szkolny. W imieniu swoim i naszych wychowanków dziękuję za możliwość udziału w projekcie.

 A. Kazimierczuk

SP TRZEBICZ

123►

– Za moich czasów tego nie było.

– Co za młodzież, o tempora, o mores.

    Każdy pewnie wiele razy słyszał takie słowa, a niejeden pomyślał sobie: „Ale zrzędzą!”. W Gimnazjum nr 1 im. Józefa Nojiego w Drezdenku podjęliśmy próbę obalenia stereotypów. Inspiracją stał się europejski program „[email protected]”, związany z obchodami Europejskiego Dnia Solidarności Międzypokoleniowej.

    Gimnazjaliści przekonali się, że seniorzy to doskonali partnerzy do dyskusji. Zorganizowaliśmy bowiem w naszej szkole debatę, a do udziału w niej zaprosiliśmy studentów z Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Drezdenku. Debatowaliśmy na temat blasków i cieniów dorastania w latach 50-tych i 60-tych XX wieku oraz obecnie. Młodzież miała okazję wiele dowiedzieć się o przeszłości.

Kolejne spotkanie poświęciliśmy rozważaniom na temat: „Jaką Europę powinniśmy przekazać przyszłym pokoleniom?”. Efekty współpracy gimnazjalistów z seniorami pozwoliły na opracowanie listu do Brukseli. Dokładny opis imprezy wraz ze zdjęciami i filmami zostanie opublikowany na specjalnej platformie internetowej. Na zwycięzców najlepszych projektów czeka wspaniała nagroda – kilkudniowy wyjazd do Brukseli – czyli serca Unii Europejskiej.

    Oczywiście wspaniale byłoby zdobyć tę nagrodę, ale nawet jeśli się nie uda, to warto było zrobić coś innego, niewątpliwie inspirującego i przekonać się, że „Starość jest tylko dalszym ciągiem młodości”.

                                                                                                                    Dorota Jessa, Monika Konopińska

    Wprowadzając tę myśl w życie, Stowarzyszenie Chór Kameralny Cantus Firmus na przełomie roku 2012/2013 uczestniczył w projekcie unijnym, mającym na celu zachęcić do aktywności muzycznej mieszkańców wsi i małych miejscowości . Warsztaty prowadziła p. Elżbieta Turostowska – dyrygent chóru oraz gościnnie p. prof. Krystyna Domańska-Maćkowiak –  związana z Akademią Muzyczną w Poznaniu.  Zwieńczeniem   warsztatów muzycznych, które cyklicznie były prowadzone od września,  były  koncerty  chóru w  Bobrówku  (20 kwietnia br.), Drezdenku (11 maja br.) oraz w Trzebiczu (26 maja br.), również z udziałem  „podopiecznych” uczestniczących w warsztatach – dzieci oraz dorosłych. Majowy koncert, podczas którego chór wystąpił w nowych strojach, odbył się  w kościele pw.  Przemienienia  Pańskiego w Drezdenku.  Został on zarejestrowany, a rezultatem będzie ukazanie się w czerwcu płyt CD i DVD.

    Pieśń zawsze towarzyszyła ludziom w ich wędrówce przez życie. Sięgnijmy do Biblii – począwszy od pierwszych wieków modlitwą Ludu  Bożego stały się psalmy i inne pieśni. Psalmy to prośby, błagania, uwielbienia kierowane ku Bogu. Psalmy stały się wzorem dla chrześcijańskiej poezji religijnej, były też tłumaczone przez wybitnych poetów. W czasie koncertu chór zaśpiewał : pieśń o charakterze psalmu dziękczynnego „Czego chcesz od nas Panie”; psalm „Radujcie się” – oba utwory w tłumaczeniu Jana Kochanowskiego; pieśń „Canticorum Jubilo” z muzyką G.F.Haendla; XVII- wieczną pieśń niemiecką „Głoś imię Pana”.

    My, z naszą niedoskonałą wiarą, małością serca, ubogą miłością, spotykamy największą możliwą miłość – miłość  Boga objawioną w Krzyżu Jezusa Chrystusa. Na Krzyżu- kilka chwil przed śmiercią, Jezus powierzył matce swojej, Maryi, całą odkupioną przez Niego Ludzkość. Pod płaszczem Maryi znajdujemy pocieszenie i schronienie. Pieśni, które zaśpiewał chór, pięknie podkreśliły te rozważania: pieśń pasyjna  „Krzyżu święty”; pieśni maryjne „Z dawna Polski Tyś Królową”; irlandzka pieśń „O Matko łaskawa”; „Ave Maria” Giulio Cacciniego.

    Oprócz wielowątkowych, o wielu zwrotkach  pieśni sakralnych istnieją krótkie formy, oparte na kontemplacji, modlitwie i refleksji. Przykładem mogą być kanony z Taize’. Charakterystyczny śpiew, oparty na prostym, najczęściej jednozdaniowym tekście, będącym najczęściej cytatem z Biblii,  to wyróżnia modlitwy rodem z Taize’. Większość śpiewów  to ostinata  i kanony.  Chór Cantus Firmus  zaprezentował kilka kanonów, niektóre to kanony z Taize’ : „Confitemini Domino”- dziękujcie Panu, bo jest dobry; „Dona nobis pacem”-daj nam pokój (do muzyki W.A.Mozarta); „Będę śpiewał Tobie”; „Jezu ufam Tobie”.

    Na zakończenie koncertów, we wspólnym  chóralnym śpiewie zaprezentowali się uczestnicy warsztatów wokalnych. W wykonaniu połączonych sił  goście, sympatycy  i przyjaciele chóru usłyszeli:  kanon „Jak wielką moc posiada śpiew” do muzyki L. van Beethovena; pieśń „Łamdarej”, kanon „Z Cantus Firmus” oraz „Alleluja” L.Cohena do słów  M.Zembatego.

    Członkowie  chóru z wielką starannością przygotowują każdy występ, ponieważ odbiór i aplauz słuchaczy buduje i pozwala forsować kolejne stopnie wtajemniczenia w tej trudnej sztuce. Bowiem „sukces to zazwyczaj coś, co nie pochodzi od artysty, lecz od publiczności” (E-E Schmitt).

(fot. L. Oleśniewicz)

 M. Busza

    Od kilku  lat  obserwujemy  w  polskiej  edukacji  szczególne    zainteresowanie  młodzieży  szkolnictwem    zawodowym  i  technicznym. Takie  skupienie  uwagi na  uzyskaniu  zawodu  nie  jest przypadkowe,  gdyż  dzisiejszy, wymagający  rynek  pracy  poszukuje  młodych, odpowiednio  wykwalifikowanych  pracowników, którzy  posiadają  wiele  uprawnień  czy  umiejętności.

ZSP  w  Drezdenku wychodząc  naprzeciw  młodym ludziom – uczniom  Zasadniczej  Szkoły  Zawodowej  i Technikum,  od  nowego  roku  szkolnego  2013/2014  proponuje   bezpłatne  kursy w  ramach  realizacji  projektu „Nowa  jakość szkolnictwa  zawodowego w  gminie  Drezdenko”, m.in.:

• dodatkowe  zajęcia  z  języka    angielskiego;
• dodatkowe  zajęcia z  matematyki;
• Księgowość od  podstaw;
• Systemy  rezerwacyjne   IATA (kurs przygotowuje do pracy w agencjach turystycznych, biurach i agencjach podróży w charakterze personelu rezerwującego bilety w linii lotniczej lub innej organizacji obsługującej pasażerów);
• Jakość obsługi  w  turystyce;
• Kurs VCC –  spawacz;
• Obsługa  wózka  widłowego  VCC;
• Kelner-Barman;
• Obsługa  kas  fiskalnych;
• staże     zawodowe  i  doradztwo zawodowe.

     Dodatkowym   elementem, stanowiącym   atut    powyższych   kursów jest   150  godzin    realizacji  stażu u    pracodawcy, dla   szczególnie  ambitnych  kursantów. Należy  podkreślić,  że    niektóre  kursy  kończą się    uzyskaniem  certyfikatu  w  języku  angielskim,    co   dodatkowo   umożliwia  podjęcie  pracy  w  firmach  zagranicznych.

    Bez  wątpienia,   propozycja    bezpłatnych    kursów,  dających  dodatkowe  kwalifikacje i  uprawnienia  zawodowe,  zwiększa  szansę  na  ciekawą  i  dobrą  pracę  w  wielu  zawodach.

     Inicjatorce  przedsięwzięcia  pani  Karolinie  Waszak  (nauczycielce  języka  niemieckiego) i   firmie gorzowskiej: Zachodniemu  Centrum  Konsultingowemu  Euro  Invest  sp. z o. o. gratulujemy   pomysłu  i  innowacyjnej  edukacji.

 Edyta   Grzechowiak

Z okazji obchodzonego 21 marca Ogólnopolskiego Dnia Talentów, w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie odbyła się konferencja Rozwijanie zdolności najmłodszych uczniów w szkole zorganizowana w ramach projektu „Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Uczestnikami konferencji byli dyrektorzy szkół i nauczyciele – Liderzy zdolności ze Szkół Odkrywców Talentów z całego kraju – oraz zaproszeni goście i prelegenci. Celem konferencji było zwiększenie wiedzy dyrektorów szkół oraz nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w zakresie identyfikowania i rozwijania zainteresowań, predyspozycji oraz zdolności najmłodszych uczniów w szkole, a także wymiana doświadczeń i dobrych praktyk pomiędzy szkołami w ww. obszarze. Podczas konferencji Joanna Berdzik, wiceminister edukacji narodowej, wręczyła dyrektorom i przedstawicielom szkół nominacje do wyróżnień za podjęcie działań związanych z rozwijaniem zdolności uczniów podczas lekcji i zajęć pozalekcyjnych już od I etapu edukacji.

Szkołę Podstawową w Trzebiczu podczas konferencji reprezentowała pani Agnieszka Kazimierczuk – lider zdolności w tej szkole. Szkoła Podstawowa w Trzebiczu jako jedna ze 140 szkół z całej Polski i jako jedna z 3 szkół z województwa lubuskiego otrzymała taką nominację. Nominacja jest dla naszych nauczycieli inspiracją do wzmożonej pracy, tak by pod koniec roku móc znaleźć się w gronie 50 szkół, które odbiorą z rąk pani minister wyróżnienie za swoją pracę w zakresie rozwijania zainteresowań i zdolności najmłodszych uczniów w szkole.

A.K.

SP TRZEBICZ

(Informacje nt. projektu zaczerpnięto ze strony www.ore.edu.pl)

Dzień 21 marca od kilku lat jest w naszej szkole Dniem Odkrywania Talentów. W tym roku nasi uczniowie mogli zaprezentować swoje talenty wokalne, plastyczne, pochwalić się wiedzą ogólną oraz rozwijać swoje zainteresowania teatralne. By umożliwić swoim kolegom i koleżankom  prezentację  uzdolnień wokalnych, Samorząd Uczniowski zorganizował show „Mam talent!” na wzór telewizyjnego programu pod tą samą nazwą. Uczniowie śpiewali solo lub zespołowo piosenki z polskiego repertuaru, do przygotowanych wcześniej profesjonalnych podkładów muzycznych swoich ulubionych wykonawców. Talenty plastyczne naszych uczniów miały swoje odzwierciedlenie w przepięknie wykonanych marzannach klasowych. W konkursie klasowym na najpiękniejszą marzannę liczył się pomysł i oryginalność. Natomiast w Konkursie Wiedzy Ogólnej „Omnibus 2013” uczniowie mogli pochwalić  się swoją wiedzą z różnych dziedzin nauki. 3-osobowe drużyny klasowe rywalizowały w kategorii klas 0-III i IV-VI. Podczas tego konkursu reprezentacje klas w I rundzie rozwiązywały test wyboru, następnie w rundzie II pt.: „Kto pierwszy, ten lepszy” oprócz wiedzy dodatkowo musiały wykazać się refleksem, a w rundzie III rozwiązywały zagadki. Nagrody indywidualne oraz dla klas w postaci sprzętu sportowego oraz słodkości ufundowane zostały przez prężnie działającą Radę Rodziców naszej szkoły.

Po zaciętej rywalizacji klasy III-V udały się do jednej z sal na spektakl „Pinokio” w wykonaniu aktorów szczecińskiego Teatru Lalek „Pleciuga”, który dzięki uprzejmości TVP Gorzów emitowany był w naszej szkole, jako jednej z 330 szkół w całej Polsce, na żywo w ramach telewizyjnego projektu „Internetowy Teatr TVP dla szkół”. Z tego też powodu gościliśmy w naszej szkole ekipę telewizyjną z TVP Gorzów, która towarzyszyła nam podczas tego wydarzenia i zbierała opinie nauczycieli i dzieci na temat projektu. Internetowy Teatr TVP dla szkół to nowatorska telewizyjna inicjatywa wykorzystująca nowoczesną technologię jako sposób dotarcia ze sztuką wysokich lotów do masowej młodej widowni. Wcześniej nasi uczniowie oglądali tą drogą spektakl pt.: „Ania z Zielonego Wzgórza”. Dzień zakończył apel, podczas którego wręczono nagrody zwycięzcom poszczególnych konkursów.

A. Kazimierczuk

SP TRZEBICZ

    Już trzeci rok uczniowie Gimnazjum nr 1 im J. Nojiego w Drezdenku  idą z wizytą do naszych młodszych kolegów z Publicznego Przedszkola w Drezdenku, aby czytać im wiersze i bajki.  Spotkania te odbywają się w ramach projektu „Poczytaj mi, przyjacielu”, realizowanego we  współpracy z Centrum Edukacji Obywatelskiej. Tegoroczne spotkania przygotowują uczennice klas II A:  Agata Wyszyńska, Paulina  Nycz, Milena Nowaczyk, Magdalena Zbrzyzna, Klaudia  Makiełła i Dagmara Gaudyn  i II B: Martyna Słaby, Magdalena  Kasior, Dominika  Kiersnowska, Natalia  Makowska  i Julia  Czujko  pod opieką  p. Mirosławy Brzostowskiej-Jarek, p. Niny Ratajczak oraz p. Iwony Kowal.

    Pierwsze tegoroczne spotkania miały miejsce 11 i 13 grudnia 2012, a ich tematem były owoce i warzywa. Nasi mali koledzy jak zwykle powitali nas bardzo gorąco. Na początku każde dziecko otrzymało naklejkę z owocem lub warzywem, która przygotowana została  specjalnie dla niego. Przedszkolaki nie tylko z uwagą słuchały czytanych im wierszy  i zagadek, ale również chętnie śpiewały piosenki „Jesteśmy jagódki” oraz „Szczotka, pasta”, tańcząc przy tym z zapałem. Równie entuzjastycznie brały udział w zabawach: rozpoznawały nazwy owoców i warzyw, dotykając ich z zawiązanymi oczami,  zgadywały, czy wylosowana przez nie rzecz jest warzywem czy owocem. Wielkim zaangażowaniem cieszył się wiersz „Rzepka”. Wybrane dzieci wcielały się w rolę występujących w tekście postaci, otrzymując przy tym typowe dla nich gadżety. Zabawa bardzo się wszystkim podobała. Na zakończenie przedszkolaki kolorowały ilustracje związane z tematem spotkania.  I jak zwykle padło pytanie: Kiedy przyjdziecie do na następnym razem? Jest to dla nas najpiękniejsza nagroda.

    Serdecznie dziękujemy pani Dyrektor Publicznego Przedszkola w Drezdenku oraz wychowawczyniom za jak zwykle dużą chęć współpracy i bardzo miłe przyjęcie.

Iwona Kowal