6 kwietnia 2014 r. w niedzielne popołudnie w ZSP w Drezdenku odbyła się już II edycja akcji prozdrowotnej „Inspiruje nas życie…” w ramach „Drzwi Otwartych” szkoły pod wymownym hasłem „Poznaj Swoją Przyszłą Szkołę”. Tym razem drezdenecka szkoła ponadgimnazjalna w ramach akcji prozdrowotnej zadbała nie tylko o dorosłych i dzieci, ale przede wszystkim o młodzież gimnazjalną, która w przystępny, interesujący sposób mogła zapoznać się z ofertą edukacyjną szkoły i pod opieką starszych kolegów i koleżanek zwiedzić, zobaczyć, poznać być może swoją przyszłą placówkę oświatową.

      Mieszkańcy naszego miasta i okolic od godziny 14.00 do 18.00 mogli uzyskać informacje, porady, konsultacje z różnych dziedzin życia i na różne nurtujące tematy. W poszczególnych częściach szkoły, każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Na przykład w głównym holu szkoły swoje wyroby artystyczne prezentowały, m.in. pani Małgorzata Peszel wyeksponowała piękne artystycznie obrazy z elementami architektury Drezdenka, panie Izabela i Karolina Kuszpit zachwyciły oglądających rękodziełem artystycznym w postaci „Pomysłu na prezent” (poduszki, fartuchy, maskotki), pani Leokadia Demianiuk pokazała wyszukane, ciekawe ozdoby świąteczne (stroiki, pisanki, elementy dekoracyjne), pani Danuta Brzezińska zaprezentowała rękodzieło jadalne w postaci ekologicznych konfitur, syropów, octów, ale również zachwyciła przybyłych wyszukanymi ozdobami świątecznymi. Kosmetyki z naturalnym kolagenem promowała pani Dorota Pieluszczak z Salonu Kosmetycznego, wskazując na linię kosmetyków COLWAY. Dla pasjonatów czytelnictwa przeznaczony był kiermasz książek używanych, na którym można było zakupić czytelnicze „smaczki” . W centralnej części szkoły obecne były również przedstawicielki Stowarzyszenia Krzyskie Towarzystwo „Amazonki” z Krzyża Wielkopolskiego. Panie: Krystyna Kulska (prezes Stowarzyszenia), Irena Dorniak i Bernadeta Kaczmarek odpowiadały na wszystkie wątpliwości związane z profilaktyką chorób nowotworowych, promując zdrowy i odpowiedzialny tryb życia. Na swoim stoisku panie zaprezentowały piękne prace pani Danuty Szymaś – malarki, pod inspirującym tytułem „Radość życia”.

      Na zaproszenie szkoły odpowiedzieli również pracownicy Przychodni Lekarza Rodzinnego w Drezdenku – pani Danuty Mikołajczyk-Jasińskiej. Pielęgniarka, pani Justyna Tokarska bezpłatnie prowadziła pomiar poziomu glukozy we krwi, jak również pomiar ciśnienia, natomiast pani Jolanta Stańko udzielała instruktażu samobadania piersi, zwracając szczególną uwagę na profilaktykę. Pani Monika Balicka- dietetyk, prowadziła pomiary: masy mięśniowej, tkanki tłuszczowej, ilości wody w organizmie itp., udzielając przy tym porad dotyczących racjonalnego żywienia. Dodatkowo można było skorzystać z porad psychologa (pani Daria Ćwiertnia-Paprota), pedagoga (pani Wioletta Libera) i logopedy (pani Beata Tatur).

      W ramach „Drzwi Otwartych” dla gimnazjalistów, młodzież mogła skorzystać z porad pracodawców – przedstawicieli Cechu Rzemiosł Różnych, których reprezentowali pan Henryk Majzlik i pan Wiesław Matuszczak. Doradcy Zawodowi z ZSP w Drezdenku, panie Iwona Świekatowska i Agnieszka Stypińska-Łatuszyńska, oferowały pomoc w wyborze zawodu i kierunku kształcenia, a także umiejętnie określały predyspozycje i umiejętności zawodowe osób przybyłych.

      Można było również skorzystać z usług fryzjerskich pani Agnieszki Kostrzewińskiej ze Studia Fryzjerskiego „Glamour” z Drezdenka. Natomiast pani Agata Sobieraj z Salonu Kosmetycznego „Euforia” w sposób szczególny i delikatny zadbała o wszystkie przybyłe w tym dniu panie. Największym jednak zainteresowaniem cieszył się gabinet wizażu, który reprezentowały panie z Akademii Ochrony Zdrowia i Urody – Monika Sekita- Pilch z Gorzowa Wlkp. Przybyłe mieszkanki Drezdenka i okolic chciały poznać tajniki upiększania i pozyskać wiedzę, jak dobrać właściwy makijaż do swojego typu karnacji.

      Dodatkowym elementem dbania o urodę i sylwetkę był bezpłatny instruktaż Nordic Walking, prowadzony przez pana Jana Osipowicza z ZSP w Drezdenku. Prowadzący podkreślał, że ważnym czynnikiem tej formy rekreacji jest dobór kijów i technika pracy rąk i nóg. Instrukor zwrócił uwagę na to, że stosując nordic walking pracujemy nad sylwetką całego ciała i przy niewielkim poziomie wysiłku jesteśmy w stanie spalić więcej kalorii, a dzięki odpowiedniej technice odepchnięcia z kija, do pracy angażujemy mięśnie oraz stawy górnej części ciała, przez co nasz ciężar rozłożony jest na więcej stawów i mięśni, tym samym dbamy dodatkowo o wydolność sercowo-oddechową i wzmacniamy układ kostny.

      Organizatorzy nie zapomnieli również o najmłodszych mieszkańcach naszego regionu, przygotowując dla nich kącik artystyczny z konkursem na najpiękniejsze wielkanocne jajko. Rozbawioną grupą dzieci opiekowała się pani Arleta Icke wraz z klasą 3 Technikum Hotelarsko –Ekonomicznego z ZSP.

      Akcja prozdrowotna „Inspiruje nas życie…” w ramach „Drzwi Otwartych” w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych cieszyła się żywym zainteresowaniem społeczności lokalnej, co niewątpliwie wpływa na potrzebę organizowania tego typu spotkań.

      Należy jednak podkreślić, że szczególny udział w akcji miały osoby zaproszone, instytucje i goście, którym dyrekcja i organizatorzy akcji prozdrowotnej z ZSP w Drezdenku składają serdeczne podziękowanie, pamiętając również o sponsorach: pani Dorocie Pieluszczak z Salonu Kosmetycznego, panu Krzysztofie Chełmińskim „Impresja” Studio Reklamy, Firmie Produkcyjno-Usługowo-Handlowej „Strop” Tadeusz Wróblewski.

      Kolejna akcja prozdrowotna już za rok, na którą już dziś zapraszamy mieszkańców Drezdenka i okolic.

Edyta Grzechowiak

      Nie jest niestety szkolną regułą fakt, że młodzi ludzie potrafią w skupieniu i z niekłamanym zainteresowaniem wsłuchiwać się w słowa zaproszonego gościa, przeżywać jego opowiadane historie czy już w trakcie spotkania zastanawiać się nad pytaniami dla „bohatera wieczoru”. A jednak ostatni dzień marca w ZSP w Drezdenku był wyjątkowy, niecodzienny, naprawdę pełen skupienia, bowiem drezdenecka młodzież uczestniczyła w wyjątkowym spotkaniu, a mianowicie z absolwentem drezdeneckiego liceum, tancerzem, a przede wszystkim aktorem PWST im. L. Solskiego w Krakowie – Bartoszem Bandurą. Ponad dwugodzinne spotkanie obfitowało we wszystko, czym może młodych ludzi zachwycić młody aktor rodem z Drezdenka (choć urodził się w Skwierzynie). Były znane cytaty, anegdoty, wspomnienia, niezwykłe historie i naprawdę tak wyjątkowe, że aż niemożliwe do zaistnienia. Zaproszony gość na początku spotkania wspomniał z rozrzewnieniem naukę w tutejszym liceum, a potem… już tylko „czar aktorskiego życia”. Aktor-tancerz bardzo ciekawie i spontanicznie opowiedział koleje swojego losu, zanim został studentem prestiżowej krakowskiej uczelni. Żarliwie zwrócił uwagę słuchaczy na trzy etapy egzaminu do szkoły teatralnej, którego ostatnim ogniwem była rozmowa, m.in. w obecności Anny Polony, Jana Peszka, Błażeja Peszka, Krzysztofa Globisza czy Jerzego Stuhra… Niemożliwe, a jednak prawdziwe. Dodajmy, że na pierwszy rok studiów chętnych jest ok. 1300 osób, a „wybrańcami bogów” zostaje jedynie wyszukana, interesująca dwudziestka. Gość opowiedział również o formie studiów, rozkładzie zajęć i zwrócił uwagę zebranych na to, iż specyfiką tego rodzaju studiów nie jest jedynie nauka i przyswajanie wiedzy, ale przede wszystkim przyjazny kontakt z wykładowcami, rozmowy z profesorami, wspólne próby do spektakli, projekty i ich szczególna opieka nad przyszłymi adeptami sztuki aktorskiej. Aktor zwrócił również uwagę na fakt, że ważnym elementem studiów jest tzw. wymiana studencka, do której szczególne zachęcał zebraną młodzież, przywołując swoje wspomnienia z San Diego i Makao. Jednak studia to przede wszystkim ciężka praca nad tekstem, nad daną rolą, czego zwieńczeniem jest przygotowywany przez studentów już na III roku studiów spektakl dyplomowy, grany dodajmy, aż 30 razy! Ocena spektaklu dyplomowego i gry aktorów odbywa się jedynie na podstawie trzech wybranych przedstawień, lecz których, kiedy, któż to wie, aktor zawsze musi grać tak samo dobrze i być przygotowanym wzorcowo. W przypadku Bartosza Bandury i jego grupy studenckiej to „Portret wielokrotny: Ja, Staś – Ja Witold” (spektakl pod kierunkiem Piotra Cieślaka), w którym nasz gość zagrał małego Stasia. Spektakl powstał na podstawie dzieł Stanisława Ignacego Witkiewicza („Juvenilii”, „Nowego Wyzwolenia”) i Witolda Gombrowicza („Historia”).

      Gość wspomniał także o jego kontakcie i pracy na deskach teatru w Polskim Teatrze Tańca w Poznaniu, w Teatrze Łaźnia Nowa w Krakowie czy Teatrze im J. Osterwy w Gorzowie Wlkp., gdzie obecnie nawiązał ścisłą współpracę. Bartosz Bandura przywołał również historię jego udziału w filmie pt. „I była miłość w getcie” w reż. Jolanty Dylewskiej i Andrzeja Wajdy, nawiązujący do wydarzeń, w których brał udział sam Marek Edelman, były dowódca powstania w getcie warszawskim.

      Na zakończenie spotkania aktor podkreślił, że w jego życiu jest wszystko ważne, czy jest to taniec, aktorstwo, malarstwo, język obcy, podróże, wszystko jest istotne, ponieważ robimy to dla siebie, wzbogacamy tym samym swoją wrażliwość, osobowość, rozwijamy się, doświadczamy czegoś innego, nowego. Wszystko co zdobędziemy, czego doświadczymy pozostaje w nas. Natomiast dla aktora na scenie ważne jest to, aby być dla wiedza kimś ważnym, umiejętnie wpływać na jego zachowanie, uczucia, wrażliwość, prowokować do refleksji czy być wręcz jak starożytne katharsis (gr. ‘oczyszczenie’).

      Kolejne spotkanie młodzieży z absolwentem drezdeneckiej szkoły pokazało, że warto mieć marzenia, realizować je, ale należy pamiętać również o tym, iż dopełnieniem tych pragnień jest często ciężka, solidna praca i odrobina szczęścia…

Edyta Grzechowiak

     Wielkanoc zbliża się wielkimi krokami. Przygotowania do tych wyjątkowych dni pochłaniają nas zupełnie i w biegu między zakupami a myciem okien zapominamy o czymś niezwykle ważnym. O tradycji. Na szczęście są jeszcze takie osoby jak Henryk Pieluszczak i jego córka Paulina, którzy z tradycyjnych technik zdobienia jajek uczynili sztukę i dzielą się nią z dziećmi i młodzieżą.

      W miniony poniedziałek kunszt rodziny Pieluszczaków miały okazje podziwiać dwie grupy dzieci z drezdeneckich szkół podstawowych podczas warsztatów w Bibliotece Publicznej. Jak się okazuje, do stworzenia niezwykłych pisanek i kraszanek potrzeba naprawdę niewiele – wszystkie rekwizyty ograniczały się do jajek zafarbowanych w łupinach cebuli, nożyków, świeczek z kolorowym woskiem i patyczka ze szpilką. Niezbędna jest oczywiście odrobina cierpliwości i kreatywności. Uczniowie poznali dwie, zanikające już, techniki – wydrapywanie wzorów na skorupce oraz tworzenie ich za pomocą gorącego wosku. Pan Henryk zaprezentował najłatwiejsze ornamenty do wykonania nożem, takie jak źdźbło trawy, gałązka bazi, kwiatek. Pani Paulina przedstawiła technikę z wykorzystaniem wosku – nanoszenie na jajko gorącej parafiny za pomocą łebka szpilki. Prowadzący warsztaty zdradzili tajniki powstawania kraszanek i drapanek, doradzali w sprawach technicznych, takich jak sposób trzymania noża i nagrzewania szpilki przed nabraniem wosku. Opowiadali również, jak pracochłonne są dzieła, które tworzą na konkursy oraz o źródłach swoich artystycznych inspiracji.

      Techniki przedstawione podczas warsztatów wydają się być bardzo proste, właściwie prawie każdy może je wykonać. Wystarczy jednak spróbować wydrapać nawet najłatwiejszy element na skorupce, by jeszcze bardziej docenić talent naszych gości. Ich wizyta w bibliotece przyczyniła się do ocalenia narodowych tradycji i przypomniała najmłodszym, ile radości daje coś stworzonego własnoręcznie. Praca nad tradycyjnymi pisankami ukrywa w sobie dodatkową naukę – lekcję pokory. W naszym zabieganym świecie wrzucamy jajka we wrzątek z kolorową foliową otoczką lub w sztuczne barwniki z torebki. Warto raz dla odmiany, zatrzymać się             na chwilę, chwycić za nożyk lub świeczkę i bez zbędnego pośpiechu z całą rodziną stworzyć coś, co może będzie koślawe i nie do końca zgodne z oczekiwaniami, ale będzie nasze.

Paulina Boczek

     Czego poszukujemy u kandydatów na przyszłych małżonków? Przede wszystkim podobieństwa: pokrewnego intelektu, poczucia humoru, zbieżnych zainteresowań. Otwarcie wystawy fotografii Radosława Wojciecha Szeszki w Bibliotece Publicznej udowodniło, że dotyczy to również bardziej prozaicznej kwestii – fizycznego podobieństwa.

     „Co Bóg złączył” to zestawienie wyjątkowych portretów małżeństw z różnym stażem. 0 ile sam pomysł może wydawać się banalny, forma realizacji już nie. Autor za pomocą programu graficznego połączył twarze obojga małżonków w jedną. Jak przyznał, pierwszą próbę wykonał na zdjęciach swoim i żony, a efekt, jaki uzyskał, zaskoczył go tak bardzo, że fotograf przyrody zdecydował się stworzyć całą serię takich portretów. Od tego momentu rozpoczął poszukiwanie par, które odpowiadały przyjętej konwencji i po prawie trzech latach udało się skompletować prezentowany właśnie zbiór zdjęć. Co najbardziej zaskakuje w tych nietypowych portretach, to ich spójność, idealne wręcz dopasowanie, twarze patrzące z fotografii nie wyglądają dziwnie, wręcz przeciwnie, są bardzo miłe dla oka. Wystawa została tak rozmieszczona, że każde kolejne zdjęcie przedstawia parę z dłuższym stażem – zaczynamy oglądanie od portretu małżeństwa trzy dni po ślubie a kończymy na parze, która razem spędziła pięćdziesiąt pięć lat. Nie sposób oprzeć się wrażeniu, że wraz z upływem czasu partnerzy coraz bardziej upodabniają się do siebie.

      Podczas otwarcia wystawy trzeciego kwietnia autor opowiedział przybyłym gościom  o swoich inspiracjach oraz pracy nad portretami. Przyznał, że najtrudniejsze było odnalezienie małżeństw, tak idealnie dopasowanych pod względem wyglądu by manipulację graficzną  w zdjęciach ograniczyć do niezbędnego minimum. Podkreślił, że wszystkie pary, które wzięły udział w projekcie, były pod wielkim wrażeniem końcowego efektu. Zaprezentował również krótki film zdradzający tajniki powstawania zdjęć oraz ich edycji.

    Doskonałym mottem dla tego artystycznego projektu wydają się być słowa Karola Wojtyły: „Dotąd dwoje choć jeszcze nie jedno. Odtąd jedno choć nadal dwoje”.

    Wystawę można oglądać codziennie na pierwszym piętrze Biblioteki Publicznej w Drezdenku w godzinach pracy do końca kwietnia.

Paulina Boczek

             Szkoły podstawowe i gimnazjalne gminy Drezdenko od kwietnia 2013 r. realizują projekt pod nazwą „Akademia sukcesu” dofinansowany ze środków unijnych. Dzięki niemu uczniowie mogą nie tylko nadrobić zaległości czy też nabywać nową wiedzę i rozwijać swoje umiejętności z zakresu nauk humanistycznych, matematyczno – przyrodniczych oraz sztuk pięknych, ale też uczestniczą w darmowych wycieczkach. Są to wyjazdy na basen, jak również podróże po pięknych zakątkach naszego kraju. Dzieci i młodzież Zespołu Szkół im. H. Sienkiewicza w Drezdenku odbyły takie wyjazdy do Torunia, Szczecina, Międzyzdrojów, Wrocławia i Zielonej Góry. Pozwoliły one poznać ciekawe fakty z historii tych miejsc, przybliżyły piękno przyrody, czy – jak w przypadku wyjazdu do stolicy naszego województwa – dały możliwość zaplanowania przyszłej ścieżki zawodowej.

            Uczniowie Gimnazjum nr 2 w Drezdenku mieli okazję skorzystać z warsztatów prowadzonych przez pracowników Wydziału Socjologii Uniwersytetu Zielonogórskiego, które dotyczyły zagadnień edukacyjno – zawodowych. Młodzież mogła bowiem stawić czoła zagadnieniom z przedsiębiorczości, podjąć temat planowania swojej kariery zawodowej. Gimnazjaliści zwiedzili też uniwersytet, podziwiali nowoczesną uczelnianą bibliotekę, byli na Wydziale Mechanicznym, gdzie swoje umiejętności ćwiczą przyszli inżynierowie. Ich szczególne zainteresowanie wzbudził Park Technologii i Logistyki Przemysłu INTERIOR w Nowej Soli. Jego przestrzenne i dizajnerskie wnętrza oraz niezwykle kosztowne i funkcjonalne wyposażenie zrobiły wrażenie na uczniach. Niektórzy z nich mieli okazję zbadać działanie jednego z urządzeń znajdujących się w laboratorium metrologicznym, a mianowicie maszyny pomiarowej, która (na zasadzie skanera) dokonała pomiarów ucznia i wydrukowała jego obraz w 3D. Wizyta w INTERIORZE uświadomiła im, że współczesny rynek pracy poszukuje fachowców w swojej dziedzinie, co wiąże się z koniecznością szczegółowo zaplanowanej ścieżki zawodowej i skonkretyzowaniem przyszłych planów edukacyjnych.

            Fundusze unijne zmieniają oblicze Polski, pozwalają odkrywać piękno naszego kraju, poszerzają horyzonty myślowe. „Akademia sukcesu” i działania z nią związane potwierdzają fakt, że można je właściwie wykorzystać.

Alicja Graś

      W kwietniu 2014r w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Drezdenku jest prezentowana wystawa IPN „Woldenberg – jenieckie losy oficerów Września”. Wystawę można oglądać od poniedziałku do piątku od 7.00 do 15.00. W dniu 10 kwietnia o godzinie 10.30 będzie miał miejsce wykład towarzyszący wystawie Pana dr Przemysława Słowińskiego prorektora ds. studenckich PWSZ w Gorzowie Wlkp. Serdecznie zapraszamy mieszkańców Drezdenka.

      Wystawa „Woldenberg – jenieckie losy oficerów Września” dotyczy losów blisko 7 tysięcy polskich żołnierzy osadzonych w obozie jenieckim Woldenberg II C (dzisiejszy Dobiegniew). Ekspozycja ukazuje, dziś częściowo zapominany, temat poruszających przeżyć żołnierzy, którzy stawiali heroiczny opór w kampanii wrześniowej, a następnie przez kolejne lata wojny byli osadzeni w niemieckich obozach. Zobaczyć na niej można, w jak trudnych warunkach obozowych żołnierze podejmowali walkę – przede wszystkim z psychicznym zniewoleniem. Jak pisał Marian Brandys, wybitny eseista oraz jeniec Oflagu II C: „W Woldenbergu ludzie nie ginęli pod obcasami SS-manów jak w Oświęcimiu. Terapia woldenberska polegała na doprowadzeniu ludzi do obłędu”.

      Na 16 planszach autorzy wystawy starali się przedstawić wiele aspektów funkcjonowania obozu: od momentu jego założenia poprzez organizację i warunki życia do licznie podejmowanych ucieczek. Podjęto próbę zwrócenia uwagi na swoistą walkę polskich jeńców z okupantem, walkę, która rozgrywała się na zupełnie innych płaszczyznach aniżeli we wrześniu 1939 roku. Istotą jej była szeroka aktywność oficerów: intensywna edukacja, rozbudowane formy działalności kulturalnej, w tym chociażby zorganizowanie olimpiady czy działalność konspiracyjna. Wszystko to stanowić miało panaceum na „terapię woldenberską”.

Iwona Świekatowska

      W piątek 11 kwietnia 2014r. senator Helena Hatka zaprasza mieszkańców Drezdenka i okolic na dyżur senatorski, który rozpocznie się o godzinie 9.00 w sali sesyjnej Urzędu Miejskiego w Drezdenku. Od godziny 10.30 – 11.15  odbędzie się spotkanie z młodzieżą  z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Drezdenku. Na godzinę 11.20 zaplanowana jest wizyta w Powiatowym Centrum Zdrowia Sp. z o.o. w Szpitalu Powiatowym w Drezdenku.

      „Deutsche Wagen Tour” „to po prostu kolorowy niemiecki z dostawą  do ucznia”, a dodatkowo Ogólnopolski program promujący  naukę  języka niemieckiego, szczególnie wśród dzieci i młodzieży. Długo oczekiwany projekt z Instytutu Goethego, dzięki inicjatywie nauczycieli języka niemieckiego, zawitał również do drezdeneckiej szkoły ponadgimnazjalnej (28 marca 2014 roku).

      Należy podkreślić, że uczniowie naszej szkoły przygotowywali się  do tego spotkania  już od  miesiąca, m.in. poprzez wyreżyserowanie filmu w języku niemieckim  na temat swojej szkoły i siebie samych. Inspirujące, ciekawe, a zarazem integrujące uczniów  spotkanie z językiem niemieckim składało się z kilku części. Odbył się m.in. konkurs na najlepiej zaprezentowaną osobowość niemieckojęzyczną, wśród których pojawiły się: Marlene Dietrich, Albert Einstein, Michael Schumacher, Joseph Ratzinger, Claudia Schiffer oraz zespół muzyczny Rammstein. Następnie odbył się quiz, który sprawdzał wiadomości uczniów na temat krajów niemieckojęzycznych, jak również wiele zróżnicowanych zabaw językowych. Jak podkreślili uczestnicy spotkania, ogromne zaangażowanie prowadzącej pani Patrici Krolik (lektorki projektu „Deutsche Wagen Tour”) wyszukane nagrody, uczyniło, że kontakt z językiem niemieckim  okazał się ciekawy, przyjemny, wesoły i co najważniejsze, zachęcający młodych ludzi do spojrzenia na naukę języka  obcego z nieco  innej strony.  Uczestnicy spotkania uświadomili sobie, że nauka języka niemieckiego nie musi być nudna, trudna czy wyczerpująca, a wprost przeciwnie, może sprawiać radość i przynosić pełne edukacyjne zadowolenie.

                                                                                           Edyta Grzechowiak